中班自制玩具科技活动教案

今天给大家分享中班自制玩具科技活动教案，其中也会对中班科学自制教玩具的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

• 1、幼儿园中班科学活动圆圆的玩具的活动设计
• 2、中班科学活动有趣的纸请以行为目标的形式写出教育的活动目标?
• 3、幼儿园中班科学活动教案参考范例
• 4、中班科学《做个小电话》教案
• 5、科学活动设计教案5篇
• 6、适合中班的自制玩教具

幼儿园中班科学活动圆圆的玩具的活动设计

进入主题活动“玩具总动员”以来，我围绕主题目标“乐于尝试操作各种玩具，了解它们不同的性能和作用”，选择橡皮泥、纸和扭扭棒等常见的操作材料，引导幼儿变出圆圆的圈、圆圆的飞盘、圆圆的球这三种形态不同的圆形物体。

科学在于探索，科学在于发现，在今后的科学活动中我要更灵活地观察孩子，在接下来的教研活动中多看、多学。 幼儿园中班《小球别跑》教案2 设计意图 “球”是幼儿在日常生活中经常接触、喜欢玩的玩具。

幼儿园中班科学教案篇1 活动目标： 引导幼儿探索飞“飞盘”的不同方法，以及探索不同形状的飞盘与距离远近的关系。 培养幼儿勤于探索、乐于发现的科学精神，激发对科学活动的兴趣。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

中班科学活动有趣的纸请以行为目标的形式写出教育的活动目标?

、引导幼儿将报纸制作成纸棒。游戏二：打纸球——让幼儿利用纸棒将纸球打到门洞中。 结束部分： 放松整理游戏： 《假如我是一张纸》 （1）、教师拿一张报纸左右摇动、折叠等，请幼儿根据纸的变化，用肢体模仿表现出来。

师生共同收集各类纸，剪刀、笔、水等。活动过程：（一）各种各样的纸 看一看、摸一摸。我们身边都有哪些不同的纸？（引导幼儿用眼睛观察颜色的不同并用手触摸感觉光滑与粗糙。）折一折、吹一吹。

通过自主探索，发现各种玩纸球的方法，发展幼儿投掷、抛接等运动能力，促进幼儿肢体的发展。 通过活动提高幼儿的平衡性、灵活性。 培养幼儿合作游戏，体验快乐的意识。

活动目标 1．通过“纸和水”的小实验，进一步了解纸的特性、种类及其作用。2．在对几种类型的纸进行观察、对比的过程中，初步感知科学就在身边，树立自信心，培养大胆操作、积极探索的意识和行为。

幼儿园中班科学活动教案参考范例

篇一：幼儿园中班的科学教案 活动目标 能动脑筋尝试使用磁铁.大头针.糨糊.双面胶等不同材料，使小图片固定在不同质地的直立的板上。 能分析比较使用不同材料进行固定的特点。 活动准备 图片-动植物.人物。

中班科学活动教案篇1 活动准备 教学挂图《各种各样的鸟》 介绍各种鸟的本领的图书或录象。 活动目标 学念儿歌《什么鸟》。 了解不同的鸟。

幼儿园中班科学活动教案一：鸡蛋我爱吃 活动目标：1．观察食物加工的过程，知道鸡蛋是有营养的，吃鸡蛋对身体有帮助。2．乐意与同伴分享交流自己的经验。3．培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

幼儿园中班科学活动教案 活动目标。 通过操作让幼儿感知沙的特性：没有气味；不溶于水；细细的一粒粒。 让幼儿学会初步的记录方法。 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

幼儿园中班科学活动教案（精选篇1） 活动目标： 通过玩月亮船，知道受水的吸附力，使船转动。 发现大小不同的月亮船向下转动时速不一样。 对月亮船转动的现象产生探究的兴趣。

中班科学《做个小电话》教案

1、教具：教学挂图（一）中1-9的贴绒数字若干，1张楼房图（分别住着小猫、小狗、小兔、小鹿、小松鼠和小猴），1部玩具电话。学具：幼儿人手1张记录单，人手1套1-6的数卡。活动过程 提出问题，引起幼儿活动兴趣。

2、在本次活动开展的过程中，因为电话是小朋友常见的而感兴趣的，所以整个过程孩子的热情高涨，兴趣很浓.积极参与整个活动， 乐意的表现自己，达到了活动目标，学具的提供满足了孩子动手的需要。总的来说，整个活动是成功的。

3、随着电话号码的普及，电话号码在幼儿生活中随处可见，给我们的生活带来了许多方便，因此设计了此次活动《电话》。旨在满足孩子对电话的兴趣和用途。

4、智力教育就是要扩大人的求知范围。下面是我整理的中班科学教案《多种多样的电话》，大家一起来看看吧。【活动设计】电话是日常生活中传递信息的一种通信工具，电话几乎每个家庭都有，孩子们在熟悉不过了。

5、——“如果你现在有一部手机，要请你打个电话给严老师，怎么打呢？严老师的电话号码就在这里。” 然后请个别小朋友来说一说。 ——请幼儿每人去选一个手机，拨一下想要打得电话号码。

6、师小结：今天小朋友们的表现都很不错，在游戏时候，你们的善于思考了问题，而且记住了一些特殊的电话号码。 幼儿园中班教案《紧急电话》3 活动目标： 知道几种特殊的电话号码及其作用。 了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。

科学活动设计教案5篇

1、科学活动教案 篇1 活动目标： 引导幼儿有策略、有规则地解决问题，能充分利用材料，探索不直接用手运乒乓球的多种方法。 引导幼儿初步尝试小组统计记录法。 培养幼儿良好的科学素养，激发探究兴趣。

2、科学活动教案 篇1 活动目标： 通过观察图片和***，了解猪的身体结构和特点。 了解猪与人们的关系，初步形成“家畜”的概念。 活动准备： 养猪场***，猪的图片，猪的用途的各种图片。

3、科学活动教案 篇1 活动目标 通过动手操作实验过程，使幼儿了解酚酞溶液遇到碱溶液会变成红色的现象，激发幼儿对科学浓厚的探究欲望。 小组合作完成酚酞溶液绘画，培养幼儿合作能力。 重点难点 感受和发现水的神奇之处。

4、科学活动教案 篇1 设计意图： 大家都知道幼儿园的科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。

适合中班的自制玩教具

中班玩教具制作及玩法如下：它是谁，它在哪 玩具功能：使幼儿在操作材料中分辨左右方位，及在变形的形状中找出小动物对应的房间。

抛接练习： 让孩子们向上抛飞盘，等飞盘落下来的时候，还要接住飞盘。 或者让孩子们两两一组，相互练习。

废旧材料制作的玩教具有：小动物开商店、为图形宝宝找家。小动物开商店：材料准备：泡沫板、即时贴、盒子。

关于中班自制玩具科技活动教案，以及中班科学自制教玩具的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。